"Embora ninguém possa voltar atrás e fazer um novo começo.
Todos podem recomeçar agora e fazer um novo fim."
Chico Xavier

"Não há saber mais ou saber menos: Há saberes diferentes."
Paulo Freire

sexta-feira, 30 de março de 2012

2ª prova Pesquisa na educação

Adorei ter que fazer a 2ª prova do módulo Pesquisa na educação.
Muito bem elaborada, muito tranquila, clara e pra mim que estudei bastante foi super fácil.
Agora é só aguardar a nota e seguir em frente.

Beijos...

Autobiografia

Fazendo trabalho da faculdade. Uma autobiografia (gente como é difícil escrever sobre nossas lembranças de infância). Mais vamos que vamos.
Afinal o módulo de História da educação está só começando.
 

Bora estudar?

quinta-feira, 29 de março de 2012

História da Educação I

Hoje iniciamos o módulo da disciplina História da Educação I, profª Elizabete.
Uma professora apaixonada pelo assunto em que dá aulas. Empolga toda a turma.
Fizemos apresentação da turma, a professora apresentou a disciplina e a forma de avaliação.
Já nos passou um trabalho para entrega no dia 16/04. Teremos que fazer uma autobiografia, com fatos da época (pessoal, política, moda, escolar), fotos e tudo mais que tenhamos disponível.
Será um desafio levantar todo o material para a elaboração desse trabalho.

Amanhã teremos a 2ª prova da profª Graça. Então vou estudar pra arrasar na prova.

quarta-feira, 28 de março de 2012

Pesquisa na educação - último dia de aula

Hoje foi o último dia de apresentações dos trabalhos. Após a profª Graça fez algumas observações sobre a prova e disse que a maioria dos alunos não se saiu bem.
Irá marcar uma nova data para uma segunda avaliação. Todos concordaram.
Fizemos nossa festa de despedida do módulo. Foi muito boa e animada.
Amanhã começa um novo módulo e uma nova professora para nos acompanhar pelo próximos 30 dias.

Agora é aguardar a data da prova e entrar de cabeça no novo módulo.

Vamos que vamos.....

terça-feira, 27 de março de 2012

Dia de prova da disciplina Pesquisa na educação

Hoje tivemos prova da disciplina Pesquisa na educação. Profª Graça aplicou um questionário sócio-econômico para conhecer o perfil dos alunos de pedagogia que ingressaram na UFMT esse ano. Logo em seguida começou a prova, que no geral foi tranquila.

Agora é aguardar as notas do módulo para ver como foi.

Amanhã é o último dia de aula do módulo, teremos a finalização das apresentações dos trabalhos e festinha de despedida. Por isso vou agora providenciar meus pães de mel para levar amanhã.

segunda-feira, 26 de março de 2012

Apresentação de trabalho - continuação

Gente, na sexta-feira (23/03/2012) e hoje continuamos nas apresentações dos trabalhos dos demais alunos da turma. Muitos assuntos interessantes surgiram e muitos questionamentos. Mas no geral as apresentações estão sendo bem sucedidas.
Amanhã teremos prova da disciplina Pesquisa na educação para na quarta-feira finalizarmos o módulo com as últimas apresentações de trabalho e encerramento.

Agora é estudar e me preparar para a prova de amanhã.

quinta-feira, 22 de março de 2012

Assistindo defesa de tese de mestrado

Hoje os alunos do 1º ano de pedagogia da UFMT não tiveram aula especificamente para participaram de uma defesa de tese de mestrado.

TEMA: Reuni - Um programa de expansão das universidades federais: o caso da UFMT.

Mestranda: Patrícia Simone Nogueira

Orientadora: Profª Maria das Graças
Linha de Pesquisa: Movimentos sociais, política e educação popular.
Grupo de pesquisa: Políticas educacionais.

A defesa da tese aconteceu no Auditório 2 do Instituto de Educação na UFMT. Iníciou às 8:40 da manhã com a fala da Profª Graça, onde ela fez a abertura do ato de defesa e apresentou os membros da banca.
- Profº Nelson Amaral (UFG)
- Profº Edson (UFMT)
- Profª Tereza (UFMT)
- Profª Graça (UFMT)

Logo em seguida a mestranda inicia a sua apresentação que durou 50 minutos.
A mestranda participou do movimento estudantil no DCE. Com base nisso elegeu o tema de sua pesquisa onde o problem central destacado é:
Quais são as características de implantação do Reuni no campus de Cuiabá, entre 2007e 2010.
Metodologia:
- Perspectiva do materialismo histórico-dialético.
- Levantamento de dados, utilizando os dados do Censo de Educação Superior do INEP/MEC; Relatório do Reuni da Andifes; Documentos do Reuni e Entrevista (realizadas com 17 coordenadores de 6 cursos criados pelo Reuni, 1 estudante de cada curso ou C.A, 1 coordenador reuni, Pró-reitor adm; Reitora e 1 representante do MEC em Brasília.)
Meta do Reuni: (2007 a 2012)
- 90% de concluintes
- Relação 18 alunos por professor

* A média atual de concluintes na UFMT é entre 50,6% e 60%.
A aluna apresentou os resultados da sua pesquisa e encerrou a sua apresentação.

=> Nelson Amaral, presidente da banca começou a sua intervenção agradecendo o contato com o trabalho e no intuito de melhorar a parte acadêmica do trabalho fez algumas ponderações sobre o tema. Mostrou um gráfico de um levantamento que ele fez referente a 2ª meta com dados nacionais e internacionais.  Fez muitos apontamentos de diversas páginas do trabalho e muitos detalhes apontados, disse que esse era o seu olhar, pois ele está bastante envolvido neste projeto na UFG.
Deu os parabéns para a aluna, disse que o seu trabalho faz parte de um grupo de trabalhos que estão saindo e que vem a contribuir com as IFES (instituições federais de ensino superior).

Em seguida a aluna agradeceu as contribuições do professor e fez alguns esclarecimentos sobre o que foi apontado por ele.

=> Profº Edson, começou dando os parabéns à aluna pelo trabalho, e disse que a aluna foi privada de falar o que realmente gostaria devido ao tempo da apresentação, embora na teoria seu trabalho esteja bem detalhado. Disse ainda que o trabalho está muito bem justificado e bem escrito. Pediu para a aluna esclarecer o que quis dizer na pág. 153.

A aluna detalhou o que foi questionado e agradece ao professor pelas contribuições.

=> Profª Tereza, Agradece o convite para a participação na banca e parabeniza a aluna. Disse estar emocionada em participar da banca, visto que foi professora da aluna na sua graduação. Esclareceu que a aluna foi sempre aberta a fazer as alterações sugeridas por ela durante a qualificação do trabalho. Disse ainda que concorda com o profº Nelson e aponta a falta de tempo para discussões sobre os projetos, o que causam problemas, visto que a universidade acaba aderindo a vários projetos sem a devida análise. Concluiu dizendo que o trabalho tem muita importância no contexto da UFMT.

A aluna afirma a sua visão e agradece a professora pelas palavras e chora emocionada.

= > A profª Graça agradeceu o auxílio da profª Tereza no compartilhamento na orientação no trabalho.

Em seguida a banca se reune para a decisão. Ao retornar após 10 minutos é feita a leitura da ata, onde consta que, a luna concluiu os créditos exigidos e procedeu a apresentação do trabalho.... e que a banca deliberou a sua aprovação, com a sugestão de publicação da pesquisa.

Às 12:00 hs foi encerrada a sessão de defesa.

quarta-feira, 21 de março de 2012

Apresentação de trabalho

Hoje começaram as apresentações sobre os trabalhos referente as dissertações de mestrado. O trabalho foi solicitado pela Profª Graça. Fui a 6ª aluna a fazer a apresentação e foi muito bom, para ganharmos prática no falar e organizar as idéias para montar uma apresentação. Sem contar a assimilação do conteúdo sobre trabalho e pesquisa científica e normas da ABNT.

Amanhã a turma de 1º ano assistirá a defesa da tese de mestrado de uma aluna orientanda da profª Graça.
Estou ansiosa pra ver como será a banca examinadora e como será a defesa da tesa.

Então até amanhã.

terça-feira, 20 de março de 2012

Lembrancinha de páscoa com caixa de leite

Vamos reciclar caixinhas de leite ou de suco para fazer uma linda lembrancinha para Páscoa? Acompanhe esse passo a passo e veja como é bem simples e barato fazer uma caixinha do coelhinho em EVA para colocar bombons ou ovinhos de páscoa.

Materiais: caixinha de leite ou de suco, tinta PVA branca, azul e rosa, EVA branco e estampado, cola quente
1. Separe as caixinha de leite, corte ao meio e lave bem.

2. Passe uma demão de tinta PVA branca nas caixinhas e espere secar. Em seguida passe duas demão de tinta azul ou rosa na caixinha.

3. Tranfira o molde do coelhinho para o EVA e cole com cola quente na caixinha.

4. Para fazer esse detalhe de patinhas de coelho na caixinha, eu fiz um carimbo com sobras de EVA, passei na tinta branca e carimbei na caixinha.



Esse PAP maravilhoso e super fácil de fazer foi retirado o site www.painelcriativo.com.br

Lembrancinha de páscoa com garrafa pet

Olá Galera passeando pela net em busca de PAP's me deparei com essa idéia muito legal, não tem o PAP mas vale como sugestão simples e já tem o risco do coelho para quem quiser se aventurar na confecção, lembrando que quem tiver alguma sugestão, PAP, ou realizar qualquer idéia divulgada aqui no blog me envie keilaferraz@hotmail.com terei o maior prazer em divulgar suas fotos e trabalhos.


Retirei essas imagens do site Painel Criativo clique e visite o site que está recheado de idéias.
Que tal reaproveitar garrafas pet pequenas para fazer essa lembrancinha para colocar ovinhos de Páscoa. Muito simples de fazer, basta colar a carinha do coelhinho feita com eva no potinho.

Palestra sobre Plano Nacional da Educação

CONVITE

No próximo dia 21/03, quarta-feira, 15h30, no auditório do IE (Instituto de Educação) da UFMT, será proferida uma palestra do Prof. Dr. Nelsom Amaral, da UFG, sobre o PNE (Plano Nacional da Educação) - assunto que nos interessa muito. Gostaria que todas(os) fizessem um esforço para estarem presentes.Para maiores detalhes, há um convite afixado no mural.

Pra que serve o pedagogo?

Modelo de camiseta da turma 1º ano de pedagogia 2012. Em votação.
Mas acho que serve de reflexão.

Estudante de pedagogia

Oi, sou aluna do 1º ano de pedagogia da UFMT (Universidade Federal de Mato Grosso) no ano de 2012.
E resolvi criar esse blog para colocar as minhas impressões sobre o curso que atualmente é o meu novo desafio de vida, e ainda trocar experiências sobre temas ligados a pedagogia em geral.
Os assuntos vão surgindo no nosso dia a dia e tudo vai ficando mais claro, às vezes mais obscuro. Mais com esse intuito é que quero descobrir idéias, assuntos, literaturas interessantes, pessoas para contato e troca de experiência.

Então por favor, fiquem a vontade. E sejam bem vindos.